ناقشت المديرية العامة للتعليم بمحافظة جنوب الباطنة تطبيق مسار التعليم المهني والتقني في عدد من مدارس المحافظة للعام الدراسي القادم ٢٠٢٦/٢٠٢٧م. حيث اجتمع الدكتور ناصر بن سالم بن ناصر الغنبوصي مدير عام تعليمية المحافظة بالفريق المساند لمتابعة تطبيق مسار التعليم المهني والتقني، مؤكدا على أهمية التوعية وتوضيح كافة الجوانب للطلبة وأولياء الأمور والمجتمع المحلي؛ نظرا لتطبيق المسار لأول مرة بعدد من مدارس المحافظة في العام الدراسي القادم.
وأكد الدكتور ناصر الغنبوصي: لقد بدأت وزارةُ التعليم في تطبيق مسار التعليم المهني والتقني منذ ثلاث سنوات في عدد من محافظات السلطنة في خطوة تستهدف إعداد جيل يمتلك مهارات عملية قادرة على تلبية احتياجات سوق العمل. حيث بدأ المسار التعليمي بمحافظتي مسقط وشمال الباطنة في العام الدراسي 2023/2024م. ثم توسع التطبيق وشمل محافظتي الداخلية وظفار في العام الدراسي 2025/2026م. كما سيبدأ تطبيقه في عدد من مدارس محافظة جنوب الباطنة ومحافظة جنوب الشرقية في العام الدراسي القادم 2026/2027م لمدة عامين دراسيين ليشمل صفي الحادي والثاني عشر. ثم قال: إن تطبيق هذا المسار يمثل نقلة استراتيجية في تطوير التعليم بسلطنة عمان؛ حيث يركز على تمكين الطلبة بالمهارات التطبيقية وربط مخرجات التعليم بمتطلبات سوق العمل والاقتصاد الوطني والمساهمة في التنمية الوطنية الشاملة والمستدامة بما يتواءم ورؤية عمان 2040.
وقال ثني بن راشد الخضوري رئيس قسم التوجيه المهني بدائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي: يبدأ تطبيق مسار التعليم المهني والتقني العام الدراسي القادم 2026/2027م في عدد من المدارس بولايتي بركاء والمصنعة في عدة تخصصات منها ست مدارس للذكور ومدرسة واحدة للإناث؛ حيث يطبق في التخصصات الهندسية والصناعية بخمس مدارس، ويطبق تخصص السفر والسياحة في مدرستي أبو محمد الأزدي ونفيسة بنت أمية.
واستعرض ثني الخضوري مراحل تطبيق مسار التعليم المهني والتقني بعدد من مدارس جنوب الباطنة، ثم قال: يوفر للطالب خيارات مهنية وتقنية تتواءم مع ميوله وقدراته، كما أنه يزود الطلبة بمهارات تطبيقية ومهنية ترفع من جاهزيتهم المستقبلية للتعليم الأكاديمي وسوق العمل. كذلك تحدث حول الخطة الدراسية ونظام التقويم وأوضح: يستمر سنتين لصفي الحادي عشر والثاني عشر في المدارس التي يطبق بها فقط، ويدرس الطالب المواد الدراسية الأساسية والمواد الاختيارية، بالإضافة إلى المواد التخصصية. حيث يتنقل الطالب بين البيئة الصفية بالمدرسة وبيئة العمل التطبيقية.
كما زار فريق من وزارة التعليم مدارس المحافظة والتقى بعدد من الطلبة في عدة مدارس مستهدفة؛ وذلك لتوضيح مجالات وتخصصات مسار التعليم المهني والتقني وتعزيز فهم الطلبة حوله والرد على الاستفسارات؛ حيث تم تقديم عدة أوراق عمل ذات صلة.
